Träume in der Analyse (Chiron Klinische Reihe) - Gebunden
von Murray Stein (Herausgeber), Nathan Schwartz-Salant (Herausgeber), Thomas Kirsch (Mitwirkender)
Eine Sammlung von Werken zur Traumforschung von mehreren Jungianischen Analytikern, darunter Murray Stein, Thomas Kirsch und Edward Whitmont.
Band beinhaltet:
Edward C. Whitmont, Über Träume und das Träumen
Murray Stein, Über Träume und Geschichte in der Analyse
Sylvia Brinton Perera, Traumdesign: Einige Operationen, die der klinischen Wertschätzung von Träumen zugrunde liegen
Thomas B. Kirsch, Ein bodenständiger Zugang zu Träumen
Elie G. Humbert, Traumerfahrung
Betty De Shong Meador, Vorwärts in die Vergangenheit: Wiederauftauchen des archetypischen Femininen
Lionel Corbett, Das archetypische Feminine: Eine Antwort auf „Vorwärts in die Vergangenheit“
Helmut Barz, Traum und Psychodrama
J. W. T. Redfearn, Träume vom Atomkrieg: Trägt die Vermeidung des intrapsychischen Konflikts der Gegensätze zur konkreten Gefahr der Weltzerstörung bei?
REIHENHERAUSGEBER:
Murray Stein, Ph.D. ist ein supervidierender Ausbildungsanalytiker und ehemaliger Präsident der International School of Analytical Psychology in Zürich, Schweiz (ISAP Zürich). Zu seinen jüngsten Büchern gehören Outside Inside and All Around, Minding the Self und The Principle of Individuation. Von 2001 bis 2004 war er Präsident der International Association for Analytical Psychology. Er hält international Vorträge zu Themen der Analytischen Psychologie und ihrer Anwendungen in der heutigen Welt. Er ist emeritierter Verleger von Chiron Publications und steht im Mittelpunkt vieler Online-Seminare des Asheville Jung Center.
Nathan Schwartz-Salant, Ph.D. ist ein Jungianischer Analytiker, ausgebildet in Zürich, Schweiz. Er ist Autor zahlreicher Bücher, darunter The Borderline Personality: Vision and Healing, Narcissism and Character Transformation und The Black Nightgown: The Fusional Complex and the Unlived Life sowie Mitherausgeber der Chiron Clinical Series. Er ist Direktor der Foundation for Research in Jungian Psychology.